公元192年，七月。
最後一個被選召為侍讀的孩子到了。
他就是諸葛亮，劉協最為期待的人。
諸葛亮自洛陽一路西行，沿途所見，皆是兵禍之後的凋敝與瘡痍。
然一入關中，景象便截然不同。
道路被重新修葺，往來商旅雖行色匆匆，卻不見驚惶；
田野間，有官府組織的農人正在補種秋禾，甚至可見三五成群的孩童在田埂上追逐戲耍，一派生機盎然。
這便是當今天子治下的長安麼？
諸葛亮坐在顛簸的牛車上，掀開簾布，眼眸中映著窗外的景象。
心中那份因離鄉背井而生的忐忑，不知不覺間就被平緩了下來。
抵達長安城外，早有宮中派來的黃門侍郎在此等候。
侍郎驗明正身，隨後引著諸葛亮叔侄穿過層層宮門。
最終抵達了未央宮北側一處清幽的院落。
“此地乃天祿閣。”
黃門侍郎引手介紹道：“陛下特意為諸位侍讀闢出的學舍，毗鄰石渠閣，方便諸君研習典籍。日常起居，皆由少府屬官‘守宮令’負責，一切用度，皆有定規。”
諸葛亮環顧四周，院落不大，卻極為潔淨雅緻。
幾間屋舍皆是原木結構，散發著淡淡的松香，窗明几淨，與他想象中皇宮的奢華截然不同，反倒更像是一處清靜的治學之所。
安頓好行囊，諸葛玄再三叮囑了侄兒幾句，方才依依不捨地離去。
黃門侍郎則領著諸葛亮，向石渠閣走去，口中不停地介紹著此處的規矩與日程。
“諸葛郎君，陛下對爾等寄予厚望，故而學業頗為繁重，還望郎君能夠勤勉。”
“每日兩正餐，晨食、晡食，外加午後點心。”
“皆由太官令親自調配，鹿脯、葵菹、時令果蔬，絕不短缺，以保諸位郎君身子康健。”
諸葛亮靜靜聽著，心中暗自記下。
“至於課業……”
侍郎頓了頓，道：“卯時（5-7時）起身，晨讀文章，此為識字基礎。”
“辰時（7-9時），由蔡中郎親自教授經法，所講皆為治國安邦之學。”
“巳時（9-11時），陛下特開武道，由陛下親授，陛下言，文武之道，一張一弛，欲成棟樑，需有強健體魄以承其重。”
“午時（11-13時）賜食，而後可小憩一個時辰。”
“未時（13-15時），乃算術課……”
“……”
待黃門侍郎說完，已是帶著諸葛亮來到了石渠閣外。
閣內，隱約傳來蒼老而洪亮的聲音，正在講解《尚書·洪範》。
“到了，蔡中郎正在授課。”
侍郎停下腳步，躬身向閣內通稟：“啟稟中郎，諸葛亮已至。”
講課聲戛然而止。
“讓他進來。”
一個威嚴的聲音響起。
諸葛亮整了整衣冠，深吸一口氣，邁步走入學堂。
學堂之內，陳設簡樸。
正中上首坐著一位鬚髮皆白、精神矍鑠的老者，正是被劉協官復原職的大儒蔡邕。
下方，四張几案後，端坐著四個與他年齡相仿的少年。
左首第一位少年，年歲稍長，面容方正，神態沉穩，自有一股世家子弟的風範。
其後一人，樣貌奇特，頭大額窄，眉宇間透著一股不羈之氣，正百無聊賴地轉著手中的筆。
他身旁一人，則目光銳利，身板挺直，雖是儒衫，卻隱有俠氣。
而右首那名少年，看似不引人注意，但卻最莫名的吸引諸葛亮。
他靜靜地坐在那裡，身形挺拔，雙目開闔間，精光內斂，彷彿一潭深不見底的古井，令人看不透深淺。
諸葛亮上前，對著蔡邕深深一揖：“學生諸葛亮，拜見蔡師。”
蔡邕打量著眼前這個年僅十一歲的少年。
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