“愛你孤身走暗巷，愛你不跪的模樣……”
早上七點半，鬧鐘響了。
徐凌沒有絲毫猶豫，連忙從被窩裡爬起來，迅速洗漱。
七點四十五分，徐凌已經坐在了電腦面前翹首以待了。
其實第一輪選課不需要講究個什麼時間先後，只要在規定的時間內選好課程就行了。
反正最後要抽籤，先選後選根本沒有區別。
徐凌何嘗不知道這個道理，但他對這次選課傾注了太多的期盼，以至於他恨不得半夜就爬起來選了。
連續確認了幾次，確保自己沒有選錯，徐凌才謹慎地關掉電腦。
什麼叫謹慎？就是拖動滑鼠都是沿著螢幕的邊緣慢慢拖的，生怕點選到了某個取消選課的按鈕。
從選完課到抽籤結束，徐凌一直都是惴惴不安的。
然而，抽籤結果卻沒有讓他如願以償：
他的電磁學和線性代數雙雙落選。
卻不是完全沒有機會，因為抽籤直接選中課程的人數只佔了90%，系統留了10%的名額用來補錄。
顯而易見地，對這10%的名額的競爭是異常的激烈。具體來說，張教授的課程容量是50人，那麼只有5個名額空出來。
而選課完全結束時，徐凌眼睜睜看著總共參加抽籤的人數是180人。
但徐凌沒有放棄，最後這幾個名額的爭取純粹就是拼手速，他沒有理由不嘗試一下。
17:59！
徐凌死死盯著電腦右下角的時間，食指搭在滑鼠左鍵上，隨時待命。
18:00！
就在時間跳動的那一刻，徐凌快速點選選課按鈕。
成功還是失敗就看這一刻了！
但，事與願違，一個紅色感嘆號彈了出來，緊接著是一條灰色的文字：
【已達到課程容量，請選擇其他老師的課程。】
靠！
到底是什麼人選中了課啊！手速那麼快的嗎？
徐凌懊喪不已，心中甚至有些憤懣不平。
沒辦法了，徐凌只好在那些沒有被選滿的課程裡面挑一個了。
然而就在徐凌準備選擇一個人數堪堪過半的課程時，桌上的手機傳來了震動。
“嗡嗡”
反正這個課沒人搶，徐凌就直接拿起了手機，居然是王雪琴的企鵝簡訊。
【徐凌同學？選課結束了嗎？之前給你建議讓你選張忠堯老師的課，選上了嗎？】
沒有打字，徐凌連續按了好幾個哭臉回覆了過去。
【沒選中嗎？那你現在選了其他老師的課沒？】
【還沒有，剩下的老師不好選啊！在評課社群裡個個都是“臭名昭著，惡貫滿盈”。】
【哈哈，有的老師確實不怎麼負責任。這樣，還有辦法！】
見事情還有轉機，徐凌頓時興奮了起來，激動地回覆：
【怎麼說？】
【我把張老師的郵箱給你，你給他發一個郵件，說明一下情況，然後我也去跟他說一下，應該就能加一個課程名額。】
【謝謝王老師！】
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