“唐劉晏。”便聽那考官用《三字經》出題道。
蘇錄雖然能脫口而出，但還是按那考官的意思，先在心裡過了一遍，以免不慎錯答。
這也是一種口試技巧。話說得再漂亮，也不能真替考官節省時間。要給自己留下充足的思考時間，確認無誤後再作答。
“唐劉晏，方七歲。舉神童，作正字。”蘇錄這才答道。
考官點點頭，又用《百家姓》出題道：“樂於時傅。”
蘇錄還是思考作答道：“樂於時傅，皮卞齊康。伍餘元卜，顧孟平黃。”
考官頷首，再換成《千字文》出題：“戶封八縣。”
“戶封八縣，家給千兵。高冠陪輦，驅轂振纓。”蘇錄答道。
‘三百千’這就算考完了，考官又換成小四書開始出題，還是一書一道，他說前四個字，讓蘇錄補全十六個字。
蘇錄同樣都能完美作答，考官便開始考他對韻：
“幾處吹笳明月夜——”
“何人倚劍白雲天。”
“以夫子之道，反害夫子——”
“惟聖人之心，能知聖人。”
“柴也愚，參與魯，師也闢，回也其庶幾乎——”
“夷之清，尹之任，惠之和，孔子集大成也。”
三組無誤，對韻也考完了。但還不能鬆懈，因為下面才是最難的整段背誦：
“君子之事上也。”考官說完六個字便看著蘇錄，也不說這是哪裡的句子。
這種沒頭沒尾的句子，很多考生這時候直接就聽懵了。明明是翻來覆去學了多少年的東西，就是回憶不起來。
但蘇錄一檢索自己的‘記憶宮殿’，便定位到《孝經》的‘事君章十七’，略一思索答道：
“君子之事上也，進思盡忠，退思補過，將順其美，匡救其惡，故上下能相親也。”
考官滿意地點點頭，又考校起《小學》來：“人有三不祥。”
這題對方沒打算難為他，蘇錄不用記憶宮殿都能一口答出來，但最後關頭他還是穩住心神，確定無誤後方道：
“荀子曰：人有三不祥。幼而不肯事長，賤而不肯事貴，不肖而不肯事賢，是人之三不祥也。”
“最後一題——毋側聽。”便聽考官緩緩道。
蘇錄微閉雙目，在‘記憶宮殿’中，那面掛著《小學》蕉葉紙的牆上尋索。當他睜開眼時，便朗聲答道：
“《曲禮》曰：毋側聽，毋噭應，毋淫視，毋怠荒。遊毋倨，立毋跛，坐毋箕，寢毋伏。斂髪毋髢，冠毋免。勞毋袒，暑毋褰裳！”
“可以了。”考官點點頭，便問他姓名年齒，家住哪裡。
這就表示，他透過了口試，可以晉級下午的筆試了。
至於問年齒是看考生有沒有超齡，書院只收十四歲以下的學童，因為十四歲以上便‘迂不可教’了。
當然你撒謊考官也不管，但等入學的時候，是要拿著戶帖報到的。到時候就現了原形……
登記好資訊之後，考官又在黃竹牌上，寫下‘二郎蘇錄’的字樣，遞給他道：“出去等著下午筆試吧。”
蘇錄忙雙手接過，深深作揖道：“有勞前輩，多謝前輩。”
說完在後面考生豔羨的目光中，步履輕鬆地穿過前院，走出山門。
~~
書院山門外，等候考生的家人依然裡外三層翹首以待。
看到自家子弟舉著黃牌子，高高興興出來的，家人們便都興高采烈，還有人甚至忘情歡呼，好像孩子已經考中了一樣。
然後趕緊帶著‘寶貝兒’到休息的地方，好吃好喝伺候上。
要是看到自家孩子垂頭喪氣，空著手出來的，家裡人也會垂頭喪氣。好吃的就別想了，回家吃竹鞭炒肉去吧！
“你壓歲錢沒了！”蘇錄還聽到有考生被家人當場宣判道：“過年跟著跑船去！”
不管大哥如何消減這場考試的意義，它對他們這些大山裡的孩子們來說，都是至關重要的——是繼續讀書，還是開始像父輩一樣辛苦勞作，都在這裡做出決定！
就算不墜其志，刻苦自學，可沒有書院的助力，怎麼去跟大城市的讀書人，競爭稀少的生員名額呢？
正午日光下，蘇錄剛有些恍惚，二哥已經擠到了他面前，巴巴問道：“拿到黃牌牌啦？！”
“嗯。”蘇錄點點頭，攤開手，展示自己的考牌。
“太好了！”蘇泰興奮的撲上來，一把抱住他，歡呼道：“俺兄弟考過了！俺兄弟考過了！”
蘇錄那個汗啊，剛笑了別人提前開香檳，這又輪到自家了，所以這人不能太刻薄。
大哥果然聽不下去了，呵斥道：“胡說什麼？！下午還有筆試呢！那才是真正定生死的時候！”
“哦。”蘇泰這才強忍住激動，怏怏放手。
哥倆把蘇錄領到了蘇家眾人休息的地方……觀山腳下一處避風的林子裡。
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