‘為文誠需水磨之功，然應試之文，必有巧術，可立竿見影。文雖匠氣，難成佳作，然脫於淺白，固可期也。以下明細，小子覽之，唯勿外傳。’
蘇錄驚得合不攏嘴，那麼嚴肅強硬的朱山長，居然用這種法子偷偷傳自己制藝秘籍，還因為法子不夠體面，讓自己保密？
世上果然都是活生生的普通人，只不過被裝在了不同身份的外殼裡，看上去不一樣罷了……
一旁的蘇有才奇怪道：“秋哥兒，你的下巴要掉到桌子上了。”
“哦。”蘇錄隨手一託下巴，迫不及待拜讀起了朱山長所賜的‘秘籍’——
《第一式·聲律最佳化訣》：
偶句收聲循仄平，韻諧‘綱光昌’自明。
起中要句嚴規正，尾字平收氣自盈。
長句裁分‘四六對’，對文相契韻天成。
誦來朗朗含清暢，節奏勻停意自明。
蘇錄已經不需要別人幫他解釋，就知道這首詩的意思是——確保偶數句尾字押平聲韻，如‘綱、光、昌’，起股、中股關鍵句尾字仄起平收。遇長句拆分為‘四六對仗’句，增強誦讀韻律感。
然後是《第二式·句式長短錯落術》：
三言綴七構節旌，短長交錯韻自生。
短以動字收鋒勁，如‘修身正、治國明’。
長隨名物結篇清，短仗虛字立韻成。
自含頓挫無需注，免使文辭逐水行。
意思是交替使用‘三字短句’加‘七字長句’形成節奏。短句用動詞收尾，長句用名詞作結。長短錯落的句式自帶停頓感，可避免行文如流水賬般晦澀。
《第三式·虛詞填充訣》：
筆底虛聲韻自勻，之而於乎巧勾連。
轉承順接添清韻，起合收舒續雅篇。
一字牽絲通句脈，半詞承意貫章弦。
莫言虛字無輕重，運巧方能韻久綿。
這說的是活用‘之乎者也’等虛字來湊押韻……
他又翻到《宗經》和《明詩》兩章，果然各找到一張‘秘籍’，皆有三式秘訣，諸如《第四式·雅詞替代訣》，《第五式·對仗加強法》……加上第一張上的三式，正好湊起一套‘獨孤九劍’！
蘇錄手捧三頁秘籍，萬分激動之餘，也明白了山長為何要遮遮掩掩。
因為他跟自己一樣，是出題人最痛恨的做題家……
出題人自然是希望所有應試者都老老實實，順著考察的思路來答題，這樣才能達到‘以考選才’的作用。
但是精通出題規律和應試技巧的做題家，卻消解了這一功能，卻也對不懂技巧的考生造成雙重打擊。
一是雙方天賦與努力相當時，精通技巧者往往能取得更高的成績，淘汰不通技巧者。
二是為應對做題家的技巧破解，出題者被迫增加題目複雜度、設定偏怪考點，導致考試愈發偏離初衷，還會讓不通技巧者更難出頭。
當然蘇錄從來不認為自己是規則的破壞者，反而自認為是公平的維護者——透過傳授更多人技巧，讓所有應試者都成為做題家，便可重新獲得公平！
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烏蒙山的夜暖洋洋，圓月掛在梢頭，晚風送來蘭花香。
朱琉和錢懷仁坐在山長小院的天井裡，優哉遊哉喝著茶。
“山長為何如此看重那小子？”錢懷仁輕聲問道。他還不知道朱琉偷送秘籍呢，就已經明顯感覺到了山長對蘇錄的重視。
朱琉愜意靠坐在竹椅上，用三根指頭夾著薄薄的青瓷盞，淡淡道：“如《滕王閣序》之於王子安，一篇文章足矣。”
“噗……”錢懷仁險些噴了茶水，忙掏出帕子擦拭嘴角道：“一篇零分作文，也配跟《滕王閣序》並論？”
“你境界還不夠，所以看不透。”朱琉卻沒再開玩笑，而是神情複雜道：
“我十九歲高中全省第五，之後卻四次會試折戟。十二年間痛定思痛，遍訪名師，也曾遊庠南監，也曾拜會過錢王兩大家，雖然文章還是沒長進，但什麼樣的人會成為八股大家，我卻一清二楚了。”
“山長是說那小子將來，一定會成為八股大家？”錢懷仁眉頭一挑。
“誰敢說一定？但是非常有可能。”朱琉呷一口香茗，擱下茶盞道：“我從他身上看到迥然於他人的高度。看他寫文章，好像是站在高高的屋簷上，朝簷下倒一瓶水那樣。”
“高屋建瓴嗎？”錢懷仁輕聲道。
“沒錯。”朱琉頷首道：“跟看王勃寫《滕王閣序》給我的感覺，是一樣的。”
“尤其是前四句——”他接著輕聲吟誦道：“豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬！”
“民性有常，導之則正；知理難強，順之乃安！”又唸了蘇錄的那四句破題，讚歎一聲道：“你看這感覺多像啊，不同的只是王勃站在滕王閣上眺望壯美山河，蘇錄卻是站在《論語》上回望千古聖賢。”
“……”錢副山長點點頭，還是覺得山長有點吹過頭了。哪怕是他這樣乖巧的人，都不好意思附和了。
“他作文所站的高度，對文章的把控，都已經有大家風範了。他這才學了兩個月，那麼等到兩年後呢？”朱琉忍不住暢想起來。
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