五月即將結束，夏天已經到來。
梅爾文站在教室講臺上面，臺下是七年級的學生，這是麻瓜研究學本學年的最後一節課，也是這群學生的最後一堂課。
前面二十分鐘時間，簡單梳理考綱主要知識。這群提高班學生基礎牢固，過去一年經過新式教學洗禮，開闊眼界，拓展思維，在過去幾次模考中都取得優秀成績，心裡非常踏實。
如果說此前的巫師學者總是以狹隘偏激的俯視角進行麻瓜研究，和研究人魚、馬人和媚娃沒有什麼不同。
新式教學的最大作用，不是向他們灌輸了諸多麻瓜知識，而是帶著他們用平等正常的目光重新觀察麻瓜文明，讓他們明白巫師和麻瓜曾經共同生活過很長時間，那些奉行純血觀念的家族，最開始竟然是依靠麻瓜發家。
而科技是與魔法並列，甚至在某些方面超越魔法的存在。
那是另一種美妙而神奇的事物。
有幾名學生是抱著方便進入魔法部的態度選修課程，現在真正領略到科技帶來的改變，計劃在畢業以後，花幾個月時間深入麻瓜社會，其他純血出身的學生也決定畢業旅行時遊覽一些麻瓜城市和村莊，接觸學習科技文明。
梅爾文也覺得奇妙。
可惜他當時退學肄業，沒有經歷這個過程，正好暑假回伊法魔尼看看，如果那條水蛇給不出充分理由，就把它纏成死結，首尾相連的那種。
“這一學年就要結束了，你們的學生生涯也要結束了。”
梅爾文掃視一遍教室：“珍惜剩下的日子吧，以後你們回學校必須提前給麥格教授申請，沒有正當理由基本會被回絕。只能跟那些可憐的成年巫師一樣，從影鏡裡看看這座城堡的風景，看看黑湖和禁林。”
教室裡嘻嘻哈哈的，沒有太大感覺。
“教授，我們可以偷偷溜進來！”
“用幻身咒，費爾奇看不見的。”
“我知道好幾條密道！”
“麥格教授巡查起來可以躲你辦公室裡嗎？”
“……”
梅爾文面帶笑意，沒有在這個話題上停留：“就連枯燥乏味的麻瓜研究課都能上到七年級，我知道，你們基本不會為未來的工作發愁，對於未來的人生，我也沒什麼忠告和建議，那需要你自己去探索。
“在這裡只想提醒幾句，不要把目光侷限在魔法界，覺得生活困難工作無趣的時候，可以去麻瓜世界看看，我的意思是，找一份麻瓜工作，融入麻瓜社會。”
“比如說呢？”有位女生舉手。
“比如做個送披薩的外賣員，用幻影顯形送披薩，活計輕鬆，賺得還多……”
學生們很喜歡這種聊天打趣似的對話方式，平時上課也是這樣，短短一年時間，萊溫特教授給他們留下極其深刻的印象。
教室裡鬧騰了十幾分鍾，全是沒營養的閒聊，後來梅爾文甚至坐到講桌上了。
“……”
梅爾文看了眼時間，一節大課兩個小時左右，現在才過去不到一半：“剩下的時間就不講課了，也不留你們在教室複習，趁著現在天氣好，出去曬曬太陽吧。”
“萊溫特教授萬歲！”
又是一陣歡呼吶喊。
……
六月一號。
梅爾文走在考場過道中間，看著學生們低頭安靜答題，教室裡瀰漫著好聞的墨水味。
麻瓜研究學考試比其他科目可好受多了，由於天氣十分悶熱，大多數考場都跟蒸籠一樣，只有他提前用冰凍咒給考場降過溫，考生哪怕寫完了也捨不得提前交卷。
他出的期末題也非常簡單，一些基礎的名詞解釋，一些百科全書上面的趣味知識和常識，甚至還有將單詞連線的新穎題目。
還有一些奇奇怪怪的多選題，用來拉開分數差距。
原本他打算把麻瓜研究學也拆成理論考試和實踐考試，理論考試不用多說，實踐考試就安排學生給收音機上電池，組裝手電筒，操作這種簡單科技造物。
再出格一點，直接把學生拉到麻瓜城鎮，讓他們跟普通人交流聊天。
不過麥格教授駁回了他的申請，讓他明年開學就記得申請，今年暫時保持原樣。
副校長官威深厚，梅爾文只得放棄。
……
理論考試持續了差不多一週。
其他選修課教授都休假了，梅爾文除了麻瓜研究學的本職工作，還要負責一年級的黑魔法防禦術實踐考試。
這次考試他根本沒做什麼準備，考場就設在四樓禁區，把當時的關卡稍微簡化一下，稍微做點修改，這就算實踐考試題目了。
星期三下午。
梅爾文從辦公室出來，腳步輕快。剛剛批閱完理論考試的試卷，學生們的成績讓他心裡充滿成就感。
來到四樓走廊盡頭的房間，考生們已經在這裡排隊等著了。
這群學生按照學院分成四條隊伍，每個人眼睛裡都閃著熠熠光彩，影鏡裡的冒險故事，考驗智慧勇氣與魔法技巧的精密關卡，他們也能近距離接觸傳奇了。
哈利、羅恩和赫敏身邊更是圍滿同學，都在打聽闖關技巧。
梅爾文來到前面，清了清嗓子：
“這裡你們應該很熟悉了，我聽費爾奇先生說，好幾次在這裡堵到夜遊的頑皮學生，你們當中就有人被罰下去打掃，對嗎？”
“……”
許多學生挪開目光，露出窘迫表情。
四個學院都有，德拉科也是其中之一。
“如你們所見，今天的實踐考試就是闖關，關卡內容就不介紹了，簡單講一下考試規則。”
梅爾文平靜看著這群躍躍欲試的菜鳥：“為了適配考試，其中一些關卡做了簡化，一個關卡一個關卡進行測試，成績分為o、e、a、p……”
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