從玉音樓回來，常明打著傘，迎著小雨，越過皇城第一橋，前往清水湖畔的四大書院。
新年過了，回家探親的學子陸續歸來。
常明將遵從自己和公主殿下的約定，傳授大韻不入品的基礎符籙。
這最初傳法的道場，就是大韻學宮，皇城四大書院。
四大書院作為王朝最高學府，裡面的學子，來自天南地北，即大韻九府之地。
北玄、東離、臨陽、清川、木榮、鎮淵、長庚、西湘和南樂。
他們是大韻未來的棟樑，年齡大部分在二十歲以下，天資聰慧，習得儒家禮、樂、射、御、書、數君子六藝，堪稱文武兼備，德才雙馨。
作為人間最出色的一批少年少女，有足夠的耐心，資質和勤奮，來學習仙神符籙。
一旦學會符籙，他們就會作為種子在各地開花結果，把符籙之術，推廣到所有的書院。
打下道國的基礎。
雖然明天才是正式授課的時間，但公告已出，常明覺得左右無事，就提前來看看。
他來到一條十字型的古街上，交叉處有個巨大的圓壇，立著儒家孔聖及弟子，還有諸子百家的重要人物。
周圍有四座大門，分別刻著四個書院的徽章，毛筆、五穀、書本和兵刃。
立心書院，立命書院，繼學書院，太平書院。
“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。”
這句話不是大韻王朝任何人所說，而是來自一顆天外流星，流星中還有幾份古籍，皆為大儒文章。
王朝將其稱為“文曲天賜”。
依靠這句話，在曾經稷下學宮的基礎上，建立了這四大書院。
這書院根據教導的方向，還有各自的別名。
立心書院，又稱文院，是王朝的文脈。
主要培養儒生學子，學習琴棋書畫，詩歌詞賦，解讀天地自然，紅塵永珍。
每個學子都是王朝未來的文官，掌握著古籍文化的解讀之權。
立命書院，又稱民院。
這裡教導的是，糧食和疾病等一切民生相關的技術，培養了解基層的官員、救人的大夫，發明創造的匠人……
畢竟，充足的糧食，強大的醫術，富裕的底層百姓三個條件，才能誕生不用捱餓，不怕受傷，數量眾多的武者。
繼學書院，為史院。
裡面的藏書樓，傳承王朝從古至今收集的一切珍貴技術、文化、歷史、醫藥、兵法，百藝，武道絕學……
學的最雜，最廣，人數最多，被戲稱其他三院的集合。
學子最大的夢想是繼承一樣絕學，創造一樣絕學，青史留名。
太平書院，武院，王朝的武脈。
以武道護國開太平為理念，學子們體魄強大，武風強烈，多為男子。
他們是王朝未來的武官，將領，監天司的黑衣衛，四大邊疆的黑甲軍……
常明從文院入，路過民院，史院和武院，沿著連通為一體的閣樓走廊，參觀這聞名天下的四大書院。
書院中的學子，不愧是王朝最優秀的人才，好學勤奮，聰慧刻苦，幾乎沒有紈絝，奢靡懶散之風。
常明一路走來，看見文院中，即使是下雨天，也甚是熱鬧。
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