在齊飛的記憶裡面，夏花其實是一個非常盡責的老師，他不管什麼時候找她解答疑問，夏花都會帶著她的黑色無框眼鏡，用溫柔的聲音細細地給他解釋清楚，甚至就連齊飛沒有問到的部分，只要是她想到了的，她都會一一告訴齊飛。
夏花的家庭是世代教書的書香門第，養成了夏花這樣柔軟又平靜的性格，原本像是夏花這樣家庭有關係的老師，在畢業以後是不用到他們這樣的小縣城裡面的初中受苦的，她的父母隨便找一個認識的老師都可以直接給她安排到大城市裡面最好的學校。
但是夏花偏偏十分倔強，也可能是因為初生牛犢不怕虎，夏花從小就沒有受過苦，努力讀書對於夏花來說不是辛苦而是一種享受，她的腦子裡面沒有太多的爾虞我詐和社會黑暗，在畢業以後夏花的父母原本已經聯絡好了熟悉的老師，要把她調去本市的初中。
但是夏花堅決地拒絕了父母的幫助，她認為父母這麼做是一種迂腐的行為，如果所有人都像是他們這樣，那麼小縣城的孩子們要怎麼樣才能夠得到良好的教育，夏花就這麼據理力爭。
她就這麼帶著滿腔熱血，在一個夜晚帶上行李箱離開了林北市，孤身來到了分配的南山縣初中工作。
夏花來之前滿心都是期待，還有一種理想主義的悲天憫人的想法，她認為縣城裡面的孩子們一定非常渴望知識的澆灌，平時她最喜歡看一些有關於支教的紀錄片還有電影，那些淳樸的孩子們，還有盡心竭力的教師之間發生的溫情故事一直都是她的嚮往。
夏花來得時候，南山縣初二三班的英語老師剛好要離開一段時間，她就這樣順理成章地成為代課老師，副校長其實和夏花的父母也有一點交情，在夏花來之前就接到過電話，讓他在能力範圍裡面可以多多關照一下夏花。
所以在分配班級的時候，副校長就提前委婉地和夏花說過，初二三班的成績不算好，並且班上有幾個刺頭可能很難應付，所以其他老油條的老師都不願意去帶他們，但是目前夏花的主科老師就只有這麼一個名額了，如果夏花不願意可以先去別的班級教學音樂，等下個學期再重新安排。
其他人見到夏花這個新來的老師要被安排到初二三班都是一副唏噓的模樣，也有好幾個好心的老師讓夏花趕緊作罷，這個學期先做一下副課老師輕鬆輕鬆，他們調笑著，說按照夏花這麼一個柔軟的性子，要是真的去了初二三班恐怕沒多久就要被氣出病來。
偏偏夏花雖然表面看起來柔軟溫婉，但是骨子裡面確實一個十足的犟種，她聽到其他老師這麼說，不僅沒有感覺害怕，反而覺得非常生氣，夏花直接在辦公室的老師笑聲不斷地時候說出了那句惹惱了所有人的話。
“為人師表，你們作為傳道授業的老師怎麼可以私下裡這麼說自己的學生，難道就因為他們不乖，所以就可以放棄他們嗎？如果是這樣的話，我覺得你們不配做一個老師，你們的師德真的能夠帶好學生嗎。”
夏花直截了當地說出來的這番話，在以後也成為了她人生悲劇的一個幕後推手，她永遠都不可能會預料到，等她切身體會到了這些沒有師德的老師說的每一句話都是曾經經歷過以後得無奈調侃以後，已經沒有一個人願意站在她的身邊幫助她了。
周圍的氣氛在夏花的這句話說完以後徹底陷入了冰點，幾個還在辦公室裡面的老師面面相覷以後都選擇不再和這個新來的實習老師搭話，雖然有一部分原因是好心當作驢肝肺，但是不得不說，像是夏花這樣直擊心靈的靈魂拷問還是會讓他們有些心虛的。
現在擁有夏花話裡面的那種師德的老師已經很少見了，大多人只是為了畢業以後能夠有一個鐵飯碗才選擇了老師這條道路，對於這個行業本來就沒有太多的感情，不過是學生交錢，他們傳授知識而已。
好一點的老師還會去管教一下不聽話的學生，差一點的基本上不管課堂上面如何吵鬧，都自顧自地說著自己備好的課，眼不見心不煩，能聽下去的人多學一些，聽不下去的就算了。
在學校裡面，實際情況恰恰還是後者這樣放任自由的老師更受到學生的喜歡，這個年紀的孩子整天除了有使不完的牛勁以外就沒有更多的了，前者的老師因為管教的太過嚴格，往往會成為學生私下裡面報復和調侃的物件。
要是意志不堅定的，沒有一年就會慢慢向第二種老師的方向轉變了，嚮往自由，嚮往花花世界的學生們對於這樣嚴厲的老師基本上沒有什麼好臉色，更何況是像南山縣這樣的小縣城，原本大家就不是家教多麼嚴格的孩子。
夏花見到周圍的老師都沉默了以後也沒有覺得尷尬，而是再次對副校長表示了，對於把她放在初二三班的這個安排沒有任何的意見。
副校長看到她倔強的模樣其實心裡也非常忐忑，他自然比剛剛進學校不久的夏花更清楚初二三班是一個什麼樣子的德行，所以在猶豫再三以後千叮嚀萬囑咐地告訴夏花，如果在初二三班實在是待不下去了可以和她說，到時候再安排更有經驗的老師去就行了。
夏花的嘴上答應了下來，心裡其實特別難受，在她的眼裡，這群唯利是圖的老師，見人下菜碟，只不過是不想自己麻煩就不顧學生的未來，初二三班的那些孩子呆在這個學校裡面實在是太可憐了，她暗暗下定了決心，一定要讓這群孩子都走上正途，可以好好學習。
在去到初二三班前，她熟記了各個學生的名字還有英語成績，甚至瞭解到了三班裡面最調皮的就是這個叫做武安的學生，他的英語成績也是最差的，準備等明天去了以後一定要好好和他聊一聊，爭取能夠用愛感化他。