說著，艾因用眼神示意了一下徐宸。
看見艾因的這個舉動，嚴子涵也是愣了愣。
其實剛剛嚴子涵也想順便問一下徐宸，他這麼早去吃飯，是不是真的把這些題目全部都做完了。
這些天來，徐宸和艾因確實走得比較近，出於“恨屋及烏”的心理，嚴子涵對徐宸的印象也不算好。
只是之前他從來沒有跟徐宸有過任何的接觸，也不好跟徐宸鬧得太過難堪，便還是沒有去理會徐宸。
可是既然艾因已經主動將徐宸捲入其中，嚴子涵也便不再去顧慮這些。
“那個……同學，艾因讓你給我講兩道題，你應該沒有問題吧？”
第一次跟徐宸說話，嚴子涵還是顯得比較禮貌，可是心裡卻並沒有把徐宸放在眼裡。
連自己都無法做出來的題目，放眼整個玉都一中，除了數競老師之外，基本上是沒有人可以做出來的。
此時此刻，徐宸依然沉浸在自己的世界之中，並沒有注意到剛剛教室裡發生了什麼。
見徐宸沒有理會自己，嚴子涵好奇的看了看徐宸桌上的捲紙，這才有些難以置信的說道：
“同學……你這卷面也太乾淨了吧？連填空題你都沒有寫一道啊！”
聽到嚴子涵的話，教室裡的其他學生也都忍俊不禁了起來。
正常來說，奧賽班的學生並不會那麼的八卦，但這次的情況確實有些意思，讓他們也忍不住關注了起來。
其實對於徐宸這個突然轉入的學生，他們都是有一些好奇的，只是之前他們都沒有跟徐宸說過什麼話，對於徐宸的瞭解是非常有限的。
而這一次，他們也才終於知道，徐宸的能力並沒有那麼的神秘，而只是一個對數學奧賽一竅不通的學生而已。
這樣看來，徐宸恐怕只是透過特別的關係才轉入到奧賽班中的，而不是依靠自己的能力。
面對嚴子涵的陰陽怪氣，艾因連忙回應道：
“沒寫又不代表不會，只要你虛心向徐宸請教，徐宸一定會給你講的。”
既然艾因已經將話說到這裡，嚴子涵也是騎虎難下，便真的向徐宸“請教”了起來。
“徐宸同學，能給我講一下這道題嗎？”
跟徐宸近距離說話的時候，嚴子涵這才看清，徐宸到底在做些什麼。
徐宸現在正在看的，都是數競決賽的資料和題目。
這些題目連嚴子涵自己做起來都會很吃力，這也讓嚴子涵越發的對徐宸感到哭笑不得。
一個連聯賽題目都一道做不出來的學生，竟然敢直接研究決賽的內容。
聽到嚴子涵的話，徐宸這才從沉浸的狀態中跳脫了出來。
“講題嗎……好。”
徐宸並不知道事情的前因後果，也沒有對此想太多，便直接答應了下來。
畢竟大家都是同學，講一道題只是舉手之勞的事情，隨即徐宸便順著嚴子涵的手指，看起了這道題目。
“如圖所示，△ABC為銳角三角形，AB＜AC，M為邊BC的中點，點D和E分別為△ABC的外接圓弧BAC和BC的中點，F為△ABC內切圓在AB邊上的切點，G為AE與BC的交點，N線上段EF上，滿足NB⊥AB.
證明：若BN=EM，則DF⊥FG（答題時請將圖畫在答卷紙上）.”