“是嘛？王老師，你快講講看！”
聽王志恆這麼說，羅振也是顯得有些好奇，迫不及待想聽聽王志恆的想法。
“我們現在考慮做的改進方向，分別是從激波效應的方向、以及可壓縮效應的方向進行改進。具體的研究方法和改進方案，現在我們已經做好了計劃……”
說著，王志恆將這些方案，從自己的電腦打到了實驗室的投影銀幕上。
隨即，大家都將注意力轉移到這些方案上面，一邊聽著王志恆的講解，一邊仔細的思考了起來。
羅振第一個看明白了王志恆的思路，表情也隨之發生了變化。
“王老師，你的這些想法確實有很大的研究空間。說實話，這兩個研究方向，我也是能夠想到的，但具體的研究方案，我還是沒有你想的這麼細。”
羅振有些驚歎於王志恆能夠提出這樣的想法，換做是自己的話，恐怕很難馬上就想到這些具體而又有效的方案。
甚至羅振都覺得，自己只是一段時間沒有接觸王志恆，王志恆的科研能力似乎又精進了一個層次。
這讓羅振意識到，王志恆選擇馬上接下這個專案，並不是一個衝動的決定，而是在深思熟慮之後所做出來的理智選擇。
面對羅振的肯定，王志恆也並沒有把這些想法都攬在自己的身上，而是如實的說明了這些想法的源頭。
“其實這些改進的想法，是由我們的這位實驗室新成員所提供出來的。剛才我也只不過是將他的想法，向大家分享過去罷了。”
聽到王志恆的話，大家先是愣了一下，轉而才陸續把目光集中在了徐宸的身上。
“王老師，你的意思是……這些想法，都是由這個本科生提出來的？”
羅振也是對此感到非常的詫異，就算這是由王志恆提出來的方案，羅振都已經很驚訝了。
可是事情的真相，竟然要比羅振想的還要更加的“魔幻”，這讓羅振有些懷疑，是不是因為自己太過疲勞，而產生了什麼幻覺。
而除了羅振之外，那些之前對徐宸並不熟識的人，也同樣都表現出了一副難以置信的表情。
“沒錯，就是徐宸最先提出來的。由他作為第一作者的論文，已經刊登在了《航空學報》上面，所以大家不必因為這些事情而感到驚訝。”
在王志恆的解釋之下，羅振也終於明白，剛才王志恆為何會特意隆重的向大家去介紹徐宸了。
“後生可畏……真是後生可畏啊！等我騰出時間來，一定好好拜讀一下你的這篇論文。”
被羅振這樣當面評價，徐宸心裡還是有些不安的，畢竟這只是自己的第一篇論文而已，徐宸覺得還遠不至於讓一位教授去“拜讀”。
確定了這項課題的主要研究方向之後，王志恆和大家一起討論起了其中更多的研究細節。
“我的計劃是，我們可以先針對幾個與超聲速有關的典型算例，進行模擬模擬的測試。比如說超聲速隔離度複雜激波串流動、超聲速平板流動等等……”
“沒錯，王老師，這幾個算例都是必須進行測試的。另外我覺得，除了數值模擬之外，我們也要加入風洞試驗，這樣也可以更直觀的觀察到一些流動的現象，獲得更加準確的流動資料。”
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