開啟自己的電腦，戴上耳機，邱陽很快便進入到了工作狀態之中。
網咖的電腦沒有安裝各種與飛行器設計相關的軟體，遠沒有邱陽自己的電腦使用起來方便，不過查詢資料倒是完全沒有問題。
邱陽一邊查詢著資料，一邊在草稿紙上進行各種計算，準備家裡來電之後，再回去把這些內容整理到自己的電腦上。
不知不覺，兩個小時的時間便過去了，邱陽的計算過程已經寫滿了好幾張草稿紙，但卻沒有得到自己想要的結果。
“不行……按照現在的設計方案，這個模型是很難精準的控制滑塊的運動的。跑模擬的話，恐怕大機率會出現一些問題。”
雖然現在邱陽還沒有將這個方案在模擬模擬軟體中復現，不過僅僅是依靠自己的計算，邱陽也能夠感覺到問題的存在。
邱陽所研究的這個課題並不簡單，相比於常規的固定翼無人機，涉及到變質心技術控制技術的旋翼無人機，在國內研究的起步更晚，研究難度也要更大一些。
直到現在，國內大部分有關這項技術的研究，都處於建模或是模擬階段，距離應用還有一定的差距。
而就在邱陽為此感覺有些無奈的時候，卻注意到，自己旁邊的男孩依然保持著一開始的狀態。
在整整兩個小時的時間裡，他就幾乎沒有怎麼動過，一直在看著小破站的大學課堂，只是影片的內容有些變化。
“居然……已經在同時看兩個教學影片了，而且都是以二倍速的速度在播放？”
這個情形讓邱陽感覺到越發的詫異了，在這之前，邱陽還從來沒有見過這樣學習的人。
這讓邱陽有些懷疑，這個男孩到底是真的在學習，還只是讓這些影片掛著播放而已。
帶著懷疑和好奇的心理，邱陽碰了碰這個男孩的胳膊。
意識到有人在叫自己，男孩這才摘下了耳機，按下影片暫停鍵，眉頭輕皺的看著邱陽。
“同學，上大幾了？”
“嗯……我才高一，開學高二。”
男孩說起話來顯得有些靦腆，而得知了男孩的實際年級，邱陽在有些驚訝的同時，也印證了自己剛剛的一些猜測。
果然，在這個網咖裡，還是有一些未成年人的，只是能夠在高一暑假來網咖自學大學課程，這件事情聽上去還是太過不可思議了。
“才上高一？網咖不是禁止未成年人進入嗎？”邱陽故意裝作嚴肅的樣子。
“沒關係的，我用的是我爸的身份證號。”
男孩說這些話的時候，表情非常的平靜，似乎並沒有覺得這是什麼不對的事情。
邱陽倒也不會在這件事情上面過於深究，畢竟男孩可不是來網咖玩遊戲的，能夠合理的利用網路，倒是一件值得提倡的事情。
“我看你看的都是大學的課程，你都能看懂嗎？”
“嗯，這些課程都不算是很難，但至少比學校的課程有意思多了。”
“這麼說，你的成績一定很好了？”
“那倒不是，我成績很差的，在學校都排不上名次。”