或許很多人心裡都有好好學習，天天向上的理念。
但是身邊的人說的多了，他們就會反感，從而逆反，形成所謂的叛逆心理。
“我們很多人都知道，堅持就是勝利，可我們卻不清楚，愚昧的堅持，只會適得其反，有些時候，走錯了路，現實並不會給你重頭再來的機會！”
“四年前，我是一名大一新生，對生活滿懷憧憬，是人海中最為普通不過的一個人！”
“因緣際會，我當時認識一個女孩，身邊的人莫不是認為我沒戲！”
“但是經過我不懈的堅持，我泡上了我們系的系花！”張策自嘲的一笑。
他說的系花，自然就是孫儷。
啪啪啪！
現場都是些情竇未開的學生，哪裡有聽過老師講這些東西？
雖說現在的網路發達，學生們早戀的情況比比皆是，可作為商海市的重點高中，冰際高中管教嚴格，敢於逾越那道天塹的學生並不多。
所以張策的一番話，都讓他們感覺到驚奇，感覺到不一樣。
這是一種心靈的洗滌，以至於學生們情不自禁被張策吸引，時間緩緩流逝都沒有察覺。
這也叫趣味性，投其所好，正是張策從未來教育方式中得到的一些啟示。
要讓人把知識學以致用，首先就要讓人對知識感興趣。
當然，現在的張策並不是在教什麼高深的知識，他只是為了和學生打成一片。
畢竟他是新來的老師，如果學生們不認可他，那樣即便他有再大的本事，可沒辦法施展，因為沒人接受。
“聽到這，同學們是不是認為我堅持的方向正確呢？”
張策環顧四周，嘴角閃現莫名的笑意，不等學生回答，他就搖搖頭，“不然……”
“四年後，也就是前幾天，系花跟一個老頭子跑了，而我，再一次成了單身汪！”張策再次自嘲的一笑。
學生們更是鬨堂大笑，不過大多是善意的笑容。
現在的他們，對於是非曲直還處於一個朦朧的年齡，聽到張策說笑話般說出自己的遭遇，他們感到趣味性的同時，又感到可惜。
“所以說，堅持，也要選擇正確的道路！一時的成功，並不代表一世的成功！”張策的神色略顯凝重。
他說：“認清自己，改變自己，你才能試著改變別人，一味的怨天尤人，只是自欺欺人！”
“失敗者找理由，成功者找方法，學以致用，就是讓你所學，發揮你所長，創造價值，回報社會！”
張策湧現豪情，“我把我所學，發揮我所長，因此，學校破格錄取我為本校的老師，這就叫學以致用！”
啪啪啪！
掌聲雷動，張策其實有些尷尬的，他很清楚，自己能成為冰際高中的教師，可多虧了記憶膠囊，以及溫雪給的機會。
不過非常時期就得動用非常手段，現在看來，他知道自己已經成功了大半，與學生打成一片的目的幾近達成。
張策點點頭說：“所以，哪怕我是一名體育老師，我也能發揮我所長，學以致用，並傳授給你們！”
“只有當老師的給你們樹立正確的人生價值觀，授人以漁，你們才能開拓思維，形成獨立的思想體系，實現一個全新的自我，面向大眾，出入社會！”
“廢話不多說，先自我介紹一下，我叫張策，今天是我給大家上的第一堂課，就先互相認識吧。”
隨著張策的話音落下，學生們面面相覷。
張策知道，這些學生和自己還不熟悉，無奈之下，他突然眼珠一轉，看到人群中的鄭向陽。
這小子……
張策朝他指了指，道：“那個誰，出列！”
所有人順著張策手指的方向，一致看向鄭向陽。
鄭向陽苦著一張臉，完了完了，這回丟人丟大發了，新來的體育老師怎麼會是他？唉，認栽吧！
鄭向陽低著頭，從人群中走出，到了張策面前後，訕訕道：“老師好！”
“嗯！”張策似笑非笑的點點頭，見鄭向陽忐忑不安，他想了想，還是不折磨這小子了。
張策笑著道：“看你人高馬大的，這樣，你以後就是我們高一三班的體育委員，同學們有沒有意見？”
一邊說，張策一邊看向臺下的學生。