楊副廠長可是有關係的人，調個把大學生加盟應該問題不大；
這年代的大學生是有真才實學的，後世擴招後的大學生根本無法相提並論！
何雨林拿著培訓計劃，嘴角微微勾起，千里之行始於足下；
現在想這些還太遠，先把手頭的事兒幹好再說！
按培訓計劃，上午進行培訓動員，下午基本理論的輔導；
首先得讓隊友知道保養的重要性，讓他們重視起來才能事半功倍，這也是動員的意義；
大家都不重視，就失去了培訓的意義，費力不討好乾嘛？喝茶看報紙不香嗎？
十一點，車庫前的平臺上
“兄弟們，接下來一個月時間，由我對大家做一期培訓，內容就是卡車的維護與保養；
昨天修車的時候，我發現大家幾乎沒有對自己的車做過保養；
隊長說，你們都不會，既然不會，就要學；
以前沒人教，現在你們不用擔心，因為我來了；
接下來，我會將卡車維護和保養教給你們；
以後還不會，他孃的就是廢物，怪不得別人；
幾個要求：
第一，培訓期間，不會就問，克服不懂裝懂的問題；
第二，培訓期間，認真學習，如果帶時間到任務了的心態，直接取消培訓資格；
第三，培訓期間，一切行動聽指揮，嚴禁自由主義；
第四，最後兩天結業考核，不合格者隊長會有相應處罰措施！
下面請隊長講話！”
何雨林沒有長篇大論，重頭戲是隊長聶萬坤！
“同志們，何雨林同志的技術，大家親眼所見；
我不過多強調，機會來之不易，你們想想看，這樣的技術，他一個人會，豈不是更有利？
為什麼教大家？還不是為你們的安全考慮？
行車中的安全，和車況緊密相連；
維護保養不僅能讓車況處於最佳狀態，還提前排除故障，保證大家的生命安全，何樂不為？
這麼明顯的好處，再不重視，就太不應該了！
這次培訓副廠長很重視，專門批示，務必讓培訓的初衷落到實處，表演好有獎勵，表現差有懲罰，獎懲分明！”
聶萬坤嚴肅的掃視一圈，節奏把握的相當好，上級的重視程度講完，就該到獎罰措施了！
想讓馬兒跑，必讓馬兒吃草，這是激勵式管理；
部隊，以精神獎勵為主，物質獎勵為輔；
因為有保家衛國的崇高感，口頭和立功的榮譽就能讓戰士們嗷嗷叫；
工廠不一樣，工人做工只為養家餬口，畫大餅，很可能適得其反！
這年代，物資獎勵是最重的獎勵，重點方面還是能搞明白的！