“說說吧，你打算怎麼拍。”
李學冰徹底來了興趣，開始認認真真地和周青探討了起來。
如果說之前的討論李學冰目的不純，是在試探周青。
那麼此刻，就是真心想幫助周青把《罪人》給拍好了。
這其中有公心也有私心。
身為一名老師，看到自己學生將要搞出一部牛比的作品，自然是想要助其圓滿的。
但與此同時，這事情對李學冰也有著莫大的好處。
一個畢業生的畢業作品拍的不是短片，而是院線電影！
這對李學冰來講就是一個莫大的功績。
更何況這劇本還如此牛比，只要拍得大差不差，去隨便刷一些獎還是很容易的。
到時候她李學冰的履歷上，就真的能寫上濃墨重彩的一筆。
這雙重因素綜合之下，李學冰現在是真的有著莫大的熱情。
一門心思想要幫周青把《罪人》給拍好。
“李老師，我是這麼想的……”
周青就當著李學冰的面，從導演的角度，開始闡述了起來。
什麼鏡頭啊、構圖啊、色彩啊，等等等。
那叫一個頭頭是道。
甚至還現場給李學冰畫了一張分鏡的草圖。
將李學冰完全給聽傻了。
讓李學冰不止一次的發出靈魂拷問：這真是自己的學生嗎？
哪怕是導演系的老師來了，那也不過如此吧！
自己的班裡，這是混進來了一個怎麼樣的妖孽？
到了此刻，李學冰越發確定無疑。
那劇本，肯定就是周青本人寫的。
都這水平了，寫個劇本算得了什麼？
殊不知這還是周青收著大部分功力的情況，要不然，李學冰那才是真的懷疑人生呢。
不過如此一來，李學冰倒是徹底放下了心來。
就周青這業務能力，是肯定能將《罪人》給拍好的。
她李學冰就等著到時候，和周青一起一鳴驚人就好了。
一想到這裡，李學冰越發是充滿了無盡的幹勁。
“你這電影如果拍好了，是完全可以進院線的……當然現在說這些有點遠，先把電影拍出來再說。”
“不過不管進不進院線，該有的程式不能少，得先把本子拿去備案才行。”
“現在還剩下兩個月，時間太緊迫了……”
“這一點你不用擔心，交給學校就好……”
李學冰那叫一個積極主動。
很多問題都不用周青主動開口，李學冰就想到了。
讓周青倒是省掉了不少口舌。
“你還有什麼問題嗎，周青同學？”
等到慷慨激昂地討論得差不多時，李學冰又用很是真誠的目光瞅著周青。
不是客套，而是心裡話。
周青真有什麼問題，李學冰是真的會幫忙的。
這本身就是互惠互利的事情。
“有，李老師，我沒錢！”
周青也沒跟李學冰客氣，而是重重點頭。
這可不是短片，而是院線電影。
哪怕是《罪人》只需要一個場景一個演員，但林林總總算下來，沒有三五十萬也是拍不出來的。
別的不提，單單膠片都多少錢了？
周青可掏不出這麼多錢來。
既然眼前放著北電這麼一根大腿，那該抱的時候自然得抱緊了。