嘉佑二年，二月初一，大吉。
日光初綻，暖陽灑落，卻異常的壓抑。
無它，舉子實在太多了！
貢院議門，目之所及的學子，都是歷經了縣試、府試、院試、鄉試四次大考的天驕。
這些人，都是故鄉萬里挑一的人才，鳳毛麟角一樣的存在。
然而，此刻卻比比皆是。
人們常說：是金子就會發光！
但很可惜，汴京照耀著天子光輝，遍地金光。
舉子，僅僅是入場卷。
一位位郡縣備受尊崇的飽學之士，不辭千里趕赴汴京安，置身於這殿試考場，最終成為了人堆裡毫不起眼的小透明。
這種轉變，很是讓人不適。
不到汴京，不參與春闈，真的很難體會到飽學之士多如牛毛的震撼衝擊。
舉子自是博學，為一縣少有的人才。
可惜，這是春闈大試。
“咚！”
“咚！”
“咚！”
鼓聲不止，江昭也不禁為之震撼。
一場春闈，四十萬考生選出過萬舉子，再次選拔出三四百位進士，一甲三名，二甲往往是五六十人，三甲則是三百人左右。
四十萬考生，僅錄取三四百人！
千里挑一嗎？不，不是！
實際上，是要成為前百分之零點一。
這是兩個難度。
龍門炮響，舉子們緩步走進考場，心裡懷揣著的一腔熱血，隱隱間已經涼了大半，隱含的則是對未知和害怕失敗的惶恐。
科考三年一次，人生又有多少個三年呢？
“走吧！”
江昭望向淮左舉子。
一行人點了點頭，紛紛上前排隊。
驗明正身，搜檢防弊，領號舍籤，唱名入闈
歷經千百年的春闈科考，流程已然相當流暢，不到兩柱香，江昭已然進入了號舎。
他的運氣不錯，號舎相對乾淨。
春闈大試，累計三場九天，第一場考帖經墨義，第二場考策問時務，第三場考論、判、詔、誥、表。
九天，時間上相當充裕，江昭也不著急，認真的打掃了衛生，燒起炭盆，戴好護膝，熬煮了一碗羹湯入肚。
時值二月初，氣溫仍是偏低，一杯羹湯入肚，立刻暖好了身子。
九天的科考，註定是一場持久戰，好好吃飯喝水，有益於保持科考狀態。
過了一會兒，江昭開啟了考卷，第一場考的是經義題。
既考驗聖人之學的理解，也考驗學子破題答題的水平。
“《尚書·洪範》雲：皇建其有極。”
就這麼一句話。
要求則是須引《洪範》《中庸》《孟子》三經為據，自由答題。
江昭抬了抬眉頭。
“皇建其有極”，這句話並不完整，真正完整的應是：皇建其有極，斂時五福，用敷錫厥庶民。
典型的君王之道！
這句話說的是君王要不偏不倚，中正中庸，一旦建立起自己的最高準則，治政天下，黎民百姓也將以君王的準則為準則。
也即，以君王為施政主體，聚五福於黎民百姓。
破題並不難。
漢唐註疏，孔穎達曰：大中至正。
這句話注重無偏無黨，也就是破題的關鍵。
扣準“建極”二字，建極也即治政總綱。
區分“斂”、“敷”二字，斂即聚攏天德，敷則是實施教化。
當然，除了這幾個字，其它方向也可破題，無非是狹窄一些。
這一題，真要是作答並不難，難的是要答出水準，答出高度。
沉吟了一會兒，江昭欣然提筆：“臣聞《洪範》九疇，皇極居五，乃聖人敷錫厥庶民之樞機也。”
一句話，堂皇正大，點名主旨。
“夫皇建其有極者，非特謂垂拱.”
“孟子曰：堯舜之道.”
“今陛下紹統垂裳，若欲追三代之風，當法《洪範》惟闢作福之誡。昔光武”
“臣草茅新進，罔識忌諱，敢竭芻蕘”
一杯羹湯入肚，江昭如有神助，文采飛揚。
不多時，一張書著漂亮館閣體的文章，已然作好。
江昭筆鋒懸停，又暗自斟酌起來。
一篇本就上佳的文章，修修改改了好幾遍，越發不俗。
三日一過，就是第二場考試，也即策問時務。
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