王玄策！程巖的心跳漏了一拍。這個名字，在大唐的歷史上同樣熠熠生輝。一人滅一國，這位傳奇外交官的經歷，簡直比小說還要離奇。沒想到，他竟然會出現在自己的學府裡。
程巖接過那張用羊皮紙繪製的輿圖，仔細端詳。上面不僅有大唐、吐蕃、西域諸國，甚至還模糊地畫出了天竺、波斯的大致輪廓，海洋上還標註著季風的方向。這已經遠遠超出了這個時代的地理認知。
“王先生，你這些知識，從何而來？”程巖壓抑住內心的激動。
王玄策見程巖非但沒有斥責他“異想天開”，反而極有興趣，頓時大為振奮，滔滔不絕地講了起來：“學生自幼便對域外風情感興趣，曾隨家中商隊長途跋涉至瓜州、沙州一帶。平日裡最喜流連西市，與那些來自波斯、大食、天竺的胡商交談，用貨物換取他們手中的地理圖志和一些講述域外見聞的書籍。這些年積攢下來，便有了這張圖。學生堅信，在我大唐之外，尚有無數璀璨的文明和廣袤的土地，等待我們去探索和了解。”
他的眼中閃爍著一種名為“夢想”的光芒，那是一種對未知世界的好奇和征服欲。這種眼神，程巖只在後世那些偉大的探險家眼中看到過。
“說得好！”程巖重重一拍桌子，“我們不能永遠只做坐井觀天的夏蟲！”
他轉向張工匠和周圍的學生：“王先生的‘地圓說’，聽起來匪夷所思，但未必沒有道理。格物院的精神，便是‘格物致知’，對任何一種可能，都要去大膽假設，小心求證。從今天起，格物院成立一個‘地理科’，就由王玄策先生擔任主講，專門研究天下輿圖、域外風情。學府會全力支援你，你需要什麼，人手、經費、資料，我都會給你找來！”
王玄策激動得渾身顫抖，他這些年醉心於此，被家人視為不務正業，被同窗好友譏笑為痴人說夢。沒想到今日在此，竟遇到了真正的知音！他深深一揖，聲音哽咽：“程先生知遇之恩，玄策沒齒難忘！”
程巖扶住他，看著眼前的王玄策和不遠處的薛仁貴，心中豪情萬丈。一將一相，不，一個未來的絕世將星，一個未來的傳奇外交家，都已入我彀中！大唐的未來，將因這些人而更加璀璨。
然而，驚喜似乎並未就此結束。
數日後，學府內發生了一件不大不小的案子。醫學院的一位老教授，潛心研究多年寫成的一部藥草圖經手稿，在自己的房間裡不翼而飛。那手稿價值連城，是老教授一生的心血，丟失之後，老教授急火攻心，一病不起。
學府的護衛隊將整個醫學院翻了個底朝天，盤問了所有可能接觸到手稿的人，卻毫無頭緒。房間門窗完好，沒有絲毫撬動的痕跡，看起來像是內部人所為。一時間，醫學院內人心惶惶，學生之間互相猜忌。
程巖和王文正親自來到事發的房間檢視。房間不大，一床一桌一書櫃，陳設簡單，並無異常。王文正檢查了門鎖，確認是從內部正常開啟，而非暴力破壞。
“這就奇怪了，”王文正捻著鬍鬚，百思不得其解，“若是外賊，為何只偷一部手稿，桌上的筆墨紙硯，甚至一些名貴藥材都分文未動？若是內賊，又是如何做到神不知鬼不覺的？”
就在眾人一籌莫展之際，一個清脆的童聲從門口傳來：“先生，此案，學生或能解之。”
眾人回頭，只見門口站著一個約莫十歲出頭的少年。他身材瘦小，面容清秀，穿著一身漿洗得乾淨的學子服，顯得有些寬大。他神情異常沉靜，一雙眼睛黑白分明，透著與年齡不符的銳利和洞察力，正靜靜地打量著房間內的每一個人，每一個角落。
程巖認得他，這孩子是國學院年紀最小的學生之一，入學考試時，他在醫德測試中關於“救富商還是救窮人”的回答，就曾給程巖和孫思邈留下深刻印象。他沒有選擇救誰，而是提出將藥材稀釋，或是尋找替代藥材，盡力為二人同時爭取生機，其思維之縝密，心性之仁厚，遠超同齡人。他叫狄仁傑。
“哦？你小小年紀，能有何高見？”王文正有些訝異。
那少年，狄仁傑，不慌不忙地走進房間，先是對著程巖和王文正恭敬地行了一禮，然後才開口說道：“學生以為，竊賊並非為財，亦非為怨，而是為名。”
他走到書桌前，指了指桌角一處幾乎難以察覺的墨跡：“老教授治學嚴謹，書桌上永遠一塵不染。但這處墨跡，邊緣有輕微的拖痕，說明在不久前，曾有重物在此處被迅速拖走。而被盜的手稿，恰好就放在這個位置。”
他又走到窗邊，仔細看了看窗臺上的灰塵。“門是從內部正常開啟，但窗戶雖未被撬，窗臺外沿的積灰卻有兩處指印，一深一淺。說明有人曾從外部攀附窗臺，窺探室內。”
他頓了頓，清澈的目光掃過眾人：“學生斗膽推測。賊人早已覬覦教授手稿，欲竊為己有，改頭換面，當成自己的著作揚名立萬。他深知教授作息，趁教授外出講學之際，用早已備好的鑰匙開門入室。但他心虛手抖，取走手稿時不慎在桌角留下墨痕。他又擔心被人發現，便從視窗逃走，以製造外賊入侵的假象。但他忽略了，真正高明的外賊，絕不會在窗臺留下如此清晰的指印。”
這一番分析條理清晰，環環相扣，聽得在場眾人目瞪口呆。王文正更是撫須讚歎不已。
“那依你之見，此人是誰？”程巖追問道。
狄仁傑搖了搖頭：“學生不知。但此人必然是醫學院的學生，熟知教授作息，且能輕易拿到房間鑰匙。更為重要的是，他近日必然會開始整理、謄抄那份手稿，以便將其據為己有。只要詳查醫學院諸生的房間，看誰的房中有大量新近購買的紙張，或是有與手稿內容相似的筆跡，便可水落石出。”
程巖深深地看了這個少年一眼。這哪裡是一個十歲的孩童，分明是一個天生的斷案奇才！他的邏輯推理能力，對細節的觀察力，已經遠超常人。
“好！”程巖當即下令，“就按仁杰說的去查！”
不到半個時辰，結果就出來了。護衛隊在一名平日裡心高氣傲、總想一步登天的醫學生房中，搜出了被盜的手稿和大量準備用於謄抄的紙張。人贓並獲，那學生面如死灰，當即癱倒在地，對自己的所作所為供認不諱。
案子破了，醫學院恢復了平靜。但程巖的心，卻久久無法平息。他將狄仁傑單獨叫到了自己的書房。
“仁杰，你可知，你今日所展現的才華，價值千金。”程巖看著眼前這個尚有些拘謹的少年。
狄仁傑躬身道：“學生只是運用了國學院先生所教的格物之法，觀察細節，大膽假設，小心求證而已。”
不驕不躁，將功勞歸於師長。程巖越看越是喜愛。
“你除了經史子集，可還想學些別的？”程巖溫和地問。
狄仁傑眼中閃過一絲光芒：“學生對律法刑名頗有興趣。”
“好！”程巖站起身，在書房中緩緩踱步，“從明日起，你除了國學院的課業，可隨王文正先生，旁聽縣衙審案，學習大唐律例。我還會讓李算師教你賬目核算之法，讓孫神醫教你基礎的驗傷之術。一個好的斷案者，不僅要懂法，更要懂人情，懂世故，懂蛛絲馬跡背後的邏輯。”
狄仁傑的眼中爆發出前所未有的光彩，他再次深深一揖，稚嫩的臉龐上滿是堅定：“學生定不負先生厚望！”
送走狄仁傑，程巖獨自一人站在窗前，望著窗外那片廣闊的天地。夜幕正在降臨，星辰開始在天鵝絨般的夜空中閃爍。
薛仁杰，未來的無敵將星。王玄策，未來的傳奇使節。狄仁傑，未來的神探名相。