“這……”在場的將領們，無不嘖嘖稱奇。
“土著部民，素來擅長近身搏殺，斧頭是他們常用的武器。這柄特製戰斧，既保留了他們熟悉的劈砍功能，又能在需要時，充當火繩槍的支架，這樣這隻軍團在敵人接近前先以火繩槍射擊，敵人接近後再收起火繩槍，拿起戰斧進行近戰。”
朱高煦繼續解釋：“如此一來，土著軍團便能形成獨特的戰術。遠則以火繩槍進行壓制，近則以戰斧肉搏。斧槍合一，揚長避短，其戰鬥力，絕不可小覷。”
這番設計，朱高煦是借鑑後世毛子的射擊軍軍團。
“第一軍團，漢人核心，厚餉養廉，重金安撫，確保其絕對忠誠，是我大秦的鐵拳。”
“第二軍團，土著為輔，漢官統領，特製兵刃，既能利用其驍勇善戰，補充兵源，又能透過武器和指揮體系的控制，最大限度防止其生亂。此為懷柔與節制並用。”
朱高煦聲音不高，卻透著一股運籌帷幄的自信。
他深知，一個新興的帝國，在人口尚不佔絕對優勢的情況下，如何有效利用和整合不同族群的力量，至關重要。
單純的排斥或無條件的信任，都非長久之計。
“兩大軍團的設立，只是第一步。”朱高煦話鋒再轉，指向了更深層次的制度建設。
“要打造一支真正強大、忠誠、且能不斷進步的軍隊，軍官的培養與選拔，是重中之重。”
“孤決定，在新京設立‘大秦皇家軍事學院’！”
“軍校？”這個名詞，對在場的大部分人來說，都頗為新鮮。
“然。”朱高煦頷首，“此軍校，將是我大秦培養職業化軍官的搖籃。其入學資格，有嚴格限制：僅限在第一軍團和第二軍團中服役表現優異的現役軍人報名。報名者，需透過文化考核與武藝測試，擇優錄取。”
國防部尚書眼睛一亮：“殿下的意思是，日後軍官的晉升，要從這軍校中選拔？”
“正是！”朱高煦語氣堅定，“軍校畢業生，經過系統學習與訓練，方可擔任百戶、總旗等基層軍官。而往上的晉升，則必須依賴實打實的戰功，以及在軍校進修的履歷。如此，方能打破舊明衛所世襲軍職、父死子繼、任人唯親的弊端，讓真正有才幹、有血勇之人，能夠脫穎而出！”
這番話，猶如一塊巨石投入平靜的湖面，激起了千層浪。
在場的將領中，不乏出身將門世家者，但也有憑藉自身勇武和朱高煦的賞識才走到今天。
朱高煦的這番改革，無疑是釜底抽薪，要從根本上改變軍隊的面貌。
“軍校的校訓，孤也想好了。”朱高煦一字一句，擲地有聲，“就刻上十六個大字——忠於皇帝，忠於憲法，努力訓練，護國衛民！”
“軍校每天喊的其中一個口號孤也已經想好，那就是：‘忠！誠！’”
“忠於憲法！”林永康品咂著這四個字，感觸良多。
從《大秦憲法》銅板的頒佈，到如今軍事學院校訓的確立，一脈相承。
“第一軍團的漢人良家子，帝國授予他們土地。如今，他們參軍衛國，帝國給予他們優厚的軍餉與退伍金，形成一個從民到兵，再從兵到民，皆有所養、皆有所得的良性迴圈。”
“第二軍團的土著士兵，透過漢人軍官的教導與管理，逐漸融入我大秦的體系。他們以勇武換取穩定的生活與榮耀，其部族也將因他們的效力而獲得帝國的認可與優待。這是以夷制夷，更是以夏化夷的長遠之策。”
“而軍事學院的建立，則是為這支新興軍隊注入靈魂，確保其軍官團的專業性與忠誠度，為未來打造一支真正意義上的職業化、國家化軍隊，奠定最堅實的基礎。”
朱高煦將整個軍事改革方案的脈絡，清晰地展現在眾人面前。
兩大軍團，共計兩千人的規模，對於目前大秦的人口基數而言，既能滿足基本的防衛需求，又不至於造成過重的財政負擔。
每一個環節的設計，都經過深思熟慮，層層遞進，環環相扣。
國防部尚書率先表態，聲音洪亮：“殿下深謀遠慮，末將等心悅誠服！此等良法，若能推行，我大秦軍力必將煥然一新！”
其餘將領也紛紛附和，言語間充滿了對未來的期待。
內閣輔臣們，在最初的審慎之後，也對這套體系的周密與可行性表示認可。
尤其是財政部尚書，在確認財政壓力可控後，對軍人退伍金能夠反哺經濟的說法，更是頻頻點頭。
朱高煦看著眾人的反應，心中一塊大石總算落地。
軍隊，是國家之爪牙，是政權之支柱。
這支掌握在自己手中的力量，必須是最可靠，也最具戰鬥力的。
“此事，便這麼定了。”朱高煦做出最終決斷，“國防部即刻開始擬定招兵章程，挑選合適人選負責軍校的籌建。內閣各部，全力配合。孤要在一個月之內，看到第一批新兵入營，三個月之內，聽到軍事學院的第一聲鐘響！”
“遵命！”眾人齊聲應道。
一場深刻的軍事變革，已然拉開序幕。
新京城內外，很快便會因為徵兵的訊息而沸騰。
那些剛剛分到土地，對未來充滿憧憬的漢家移民，以及那些在保留地內，對新生活既嚮往又帶著些許不安的原住民部落，都將在這場變革中，被賦予新的角色與命運。
而朱高煦，這位新大陸的開拓者與奠基人，則將目光投向了更遙遠的未來。
他知道，這兩千人的新軍，僅僅是一個開始。
真正的挑戰，或許才剛剛降臨。
歐洲的風帆，遲早會大規模地出現在這片海域。
舊大陸的秩序，也終將與新世界的崛起，發生劇烈的碰撞。
他需要時間，更需要一支能夠為大秦爭取到足夠時間與空間的強大軍隊。
而這一切，都將從這第一軍團和第二軍團的建立開始。