“那依先生所言，朝中誰能作為太子師？”
王皓想了想搖搖頭。
這個還真的難，李世民這種情況和其他皇帝都不一樣。
有人說後世吹的最高的皇帝是誰，那很多人會說李世民，可只要翻史書，越翻越會發現這幫吹牛的也太廢物了，吹的還沒有史書上記載的強。
漢唐兩個朝代，漢朝是古代職業皇帝最多的人。
劉邦開始、劉恆、劉啟、劉徹、劉洵，這五個全都是非常職業的皇帝，能把皇帝做到這種職業程度，非常難。
就算是劉盈，也有治國手段超強的呂后在幫忙。
劉弗陵被霍光蓋住了所有的光芒，實際上他也是非常職業的一個皇帝。
西漢除了少帝、劉賀和哀帝這種湊數的，真正不行的就一個成帝。
東漢劉秀文武雙全，歷史前五的皇帝。
東漢明帝、章帝、和帝三代都是非常優秀的職業皇帝，漢朝就是在這八位皇帝和呂后的治理把漢這個字寫成了民族名號。
與之並列的唐，則全都一個人。
李世民，在史書上那絕對是一個把唐拉到本不該屬於他高度的牛人。
天子九逃，國都六陷，晚唐都那個樣子了還沒有成為春秋戰國全靠那一句我太宗文皇帝在撐著。
所以李世民這種天生文武拉滿，能把隋末這個超級爛攤子盤活的猛男是不能理解教學這個問題的。
這就像喬丹不能當教練一樣，喬丹告訴你這樣啟動，這樣滯空，防守人落地一個後仰打進就行，很複雜麼？
李世民也是一樣，看自己的兒子學習只會覺得這不是有手就行。
要把李承乾教育成一個正常的接班人，那朝中有人。
要是教育成李世民以自己為標準看齊的接班人，那是痴人說夢，最後只能教出一個瘋子。
“沒有啊。”
“不是沒有，是教育不成陛下想象中的樣子。
“天子分四種。
“有一種是天生天子，文武雙全，這類天子是天生就強根本沒辦法教育。
“陛下和漢高帝、漢光武帝就是第一種，屬於天生帝王。
“第二類是後天努力，最後成為明君的典範，漢文帝和漢宣帝、漢章帝都這類帝王，他們是透過教育能達到的極限。
“第三類是就是一般的皇帝，有守成之能，凡是能讓國家穩定的都是這一類，漢昭帝、隋文帝都是這一類。
“第四類，天賦太差和本身抽象不可教。
“後主劉嬋、宋文帝這類都是自身天賦限制，就算是有名師也教育不出來。
“孫皓、劉子業、楊廣這一類就是本身抽象，有典型的人格障礙的，就算是聖人耳提面命也無濟於事的一類。
“說實話就是太子有中上之姿，非是上等之姿，更不是陛下這種天人之姿。
“所以如果將太子按照第三類皇帝培養，爭取到第二類這個標準走，那朝廷就很多人了。
“陛下現在要培養的是陛下這個標準，那誰來都沒用。
“而且陛下對太子的培養，已經在起反作用了，完全走了一條毀滅之路。”