掛科了,系統成了我的學習監工

第81章 瓶頸與破局

而徐凌,自然也參與了演算法的設計,但同樣沒有取得突破。

這引發了徐凌的思考。

為什麼獨立執行的時候都好好的,一連起來就不行了呢?每一個模組都已經做到最優了啊?

……

等等!

獨立?

三個部分怎麼會是獨立的呢?

徐凌猛然醒悟。

鋰電池,超級電容器和pemfc是工作在不同工作條件下的,但這並不意味著他們是完全獨立的。

應對功率突然的變化,需要從pemfc轉換到鋰電池,中間還需要超級電容器的過渡。

在這個極短的時刻,三者的工作條件應該是相同的,同時滿足三者的特性方程!

而之前的演算法設計,一直都是採取的獨立引數設計,進行序列或者並行,在工作狀態轉換時,沒有建立一個臨界方程。

問題原來出在這裡!

徐凌驚喜的同時,又有些懊惱。明明是自己系統,別人沒看出來就算了,自己卻也遲遲沒有發現這麼一個明顯的問題。

當真是應了當局者迷的那句話。

既然找到了問題,那徐凌自然就可以對症下藥。

在與眾人的討論中,一個解決方案應運而生,徐凌給它取了個唬人的名字——偽獨立檢驗。

就是根據對應的數學關係,在這一時刻把三個模組的工作狀態短暫的等效起來。

有了偽獨立檢驗,演算法的設計進度有了明顯加快。

但這種加快就像是從0變為了1,而整體進度是100。

於是,從整體看來,演算法的設計仍然是難以寸進。

這下,徐凌真的沒轍了。

他的語言學lv.1和資訊學lv.0似乎無法支援他走得更遠。

怎麼辦?

不能就這麼一直卡在這兒啊!

就在這一籌莫展之際,徐凌想到了許久沒有冒泡的系統。

更準確地說,是圖紙繪製臺!

“請根據目前已有的所有資料,方法,思路,提供一個三模組連線的最佳化方案!”

徐凌滿懷希冀,在心裡說出了這段話。

讓人欣喜的是,系統並未直接說明等級過低。

這意味著有希望!

【圖紙繪製中,請稍後……】

緊接著,一行文字出現,讓徐凌稍稍鬆了一口氣。

但徐凌還不敢完全放鬆,上次的1000勵志點的天價無人機機翼還記憶猶新。

“叮!”

“abs bridge繪製成功!需消耗300勵志點+300勤學點!”

良心繫統!

徐凌頓時激動萬分,顫抖著點選了浮空螢幕上的繪製圖示。

僅僅幾秒鐘,一個有著數頁a4紙的手冊出現在了徐凌的手中,扉頁上寫著abs bridge。

abs橋!

這個名字太貼切了,完全符合了徐凌的設計理念。

而裡面的內容,也沒有讓徐凌失望。

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