趙子稱見對方揉腿服氣了，這才丟下木棍，拍了拍手上的泥漿，隨口嘆道：“寶劍藏匣中，當息天下兵。奈何狂胡兒，尚敢邀金繒！”
這幾句話，卻不是他寫的，早在好幾十年前，歐陽修就寫了。
歐陽修的原文，說的是“可息天下兵”，但顯然那只是他一廂情願的美好期望，事實上根本做不到。此後六七十年，大宋仍然被遼、夏壓著。所以趙子稱此刻感慨，把“可”字改成了“當”，從理應如此變成了期望將來能做到。
梁師成好文，又以蘇軾之子自居。歐陽修是蘇軾的座師，也是更早一輩的文壇領袖，當年蘇軾參加科舉就是歐陽修取中的。
趙子稱一劍秒了一個對手後，又隨口吟誦如此應景的祖師爺詩作，並且隨口更改其中一二字，使之貼合當今，梁師成頓時就對他高看了好幾眼。
梁師成心中不由暗忖：“能文能武，是個人才，難怪如此桀驁不馴，又敢針砭時弊、直言不諱。年輕人若是不氣盛，還算是年輕人麼？他又出身宗室，這樣剛直不阿，反而是件好事，說明他胸中並無城府。若是一個滿肚子明哲保身鑽營之心的，所圖者大，反而不好任用。”
梁師成當即換了一副嘴臉，故作豁達道：“適才相戲耳，果然是文武雙全，區區花石綱延誤，就不必再提了。朱勔能破格重用你，倒也算他眼光好。”
趙子稱見好就收，口稱不敢。
梁師成拍了拍他肩膀，又語重心長道：“不過，修這艮嶽，是否靡費，花石綱是否該當，卻不是你能品評的，以後還是收斂些好。若有別的見解，可以好好說，不要一味憤懣。”
人都有愛才之心，梁師成好文學，又欺趙子稱年少沒城府，覺得他好掌握，才跟他說這些擺老資格的話。
有些時候，上了年紀的老資格，就喜歡在晚輩才俊面前賣弄自己的人生經驗豐富，這也是很正常的，哪怕那個年輕人非親非故。
趙子稱深知這種心理。剛才他也一直在琢磨如何應對今日的局面，如何讓自己利益最大化，並且最好能幫助自己擺脫朱勔，所以他才擺出剛才那副一心為國為民、不在乎個人得失的銳意之狀。
因為要是自己表現得很有城府，最後卻流露出想借助梁師成擺脫朱勔控制的樣子，那梁師成肯定會覺得他是一個狡詐不忠之徒。
但如果自己一開始就表露出就事論事、胸無城府的樣子，自己最後想擺脫朱勔，那就成了“仗義執言，本來就看不慣花石綱搜刮民脂民膏，本來就是被迫捲進去，從沒想給朱勔做過事”。
趙子稱之前在朱勔面前表現得很明哲保身，見到梁師成之後又顯得魯莽銳意，看似性格截然相反，目的卻是一致的。
所以面對梁師成的說教，趙子稱立刻藉機推銷自己剛剛想到的一個點子：“請相公明鑑，學生從不敢置喙天子修園子，修園，崇道，也都是為了天下安定，讓無知百姓理解陛下的天命是何等輝煌、因此所創的奇觀盛況，也能遠邁前代。
但學生以為，在辦成同樣事情的情況下，若能儉省開支，少用民力，方才是善政中的善政。學生世居江南，深知各地有多少賊寇因花石綱而起，又有多少人家破人亡。
學生不敢妄言為民請命，但如果能鼓動天下能工巧匠群策群力，想一些手段降低營造假山的花費，減少從江南千里運輸巨石的數量。同時確保艮嶽依然能如期完工，甚至更早完工，豈不美哉？”
梁師成聽了，眼神微微一亮，然後又是一眯：“陛下修艮嶽，為的是與神仙交遊，豈可吝惜財物！若是用些手段，讓艮嶽群山形似而神不似，斷不可為！”
趙子稱卻堅持請命，還果斷點破了其中一個關鍵：“相公固然一片赤誠，但學生今日進城，便見到國師林靈素被罷黜。天下苦道久矣，陛下仁愛，說不定會因此主動減少開支呢？
陛下是否會生出此心，不是人臣該揣測的。但身為臣子，只能是儘量為君父分憂……”
趙子稱還有半句話，當著眾人的面不好說完，但意思已經很明顯了。
皇帝可以不想省錢，不想加速完工。
但如果皇帝這麼想了，下面的人就該能拿得出修改方案，去實現皇帝的調整。
省錢的技術，或者是造假的假山的技術，你可以不用，但不能沒有。
這個推銷語，在後世是非常好用的。哪怕是遊戲裡賣掛的，都會先開掛殺正常玩家幾遍，然後推銷：“兄弟，知道你人品好，不開掛。掛可以不用，但不能沒有，你有了掛之後，再遇到我這種開掛的人渣，你就可以以直報怨，把我反殺。”
包括推銷核彈的人，也都是這麼說的。
你可以不用，但不能沒有。有了之後，你說話才硬氣。
給皇帝造工程，確實不能圖省錢，但萬一皇帝自己都想省錢了呢？先準備一下、瞭解一下總沒壞處。
饒是梁師成這樣的老奸巨猾之輩，同樣頂不住這樣千年精髓沉澱的推銷語錄。
罷了，瞭解一下總沒壞處吧？咱又不主動用。
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