忠勇伯府裡。
待王熙鳳夫婦離開後。
嬴淵便來到書房中練字。
這是於節庵的建議。
他說，嬴淵殺伐之氣太重。
歷朝歷代，殺伐氣重的人，都不會有太好的下場。
而想要扼制這種殺伐氣，必須要學會修身養性、韜光養晦。
練字，是個不錯的選擇。
嬴淵覺著有幾分道理，每日在練武之後，也會練上幾篇字。
或許是練字時日尚且短暫，他並未感到心境上有何變化。
硬要說有，也只能說是很享受練字時的‘靜’。
練字期間，於節庵來到書房，是向嬴淵請辭，他打算要返回江浙一段時日。
聞言，嬴淵放下手中筆桿，問道：“三月歸否？”
於節庵道：“回老師，學生打算待春闈結束後回京。”
說白了，讀書人，年輕氣盛，籌備十年，卻難以參加科舉。
這對他來說，多少有些‘抑鬱’。
所以，乾脆便不留在京城了，也是一種逃避。
嬴淵能理解，點頭道：“稍後我讓蓁兒給你準備百兩黃金，這些時日，好生消遣一番。”
於節庵拱手道：“學生謝過老師。”
頓了頓，他想起一事，問道：“方才賈府人前來，是為明日貴妃省親一事？”
嬴淵點了點頭。
於節庵又問，“老師想去？”
嬴淵想了想，如實道：“此前迎春與她嫂嫂來過，你師孃倒是沒說什麼，為師當時暗中決定，也不願去。”
“只是後來，在宮中用宴時，陛下卻單獨向為師說了此事，你認為，陛下是什麼意思？”
他在宮裡與姬長的對話，都已告知於節庵。
只是當時二人都未往深處去想。
身為皇帝的姬長，即使權力再受限，但畢竟錦衣衛是效忠於他。
這個機構，監察百官，不在話下。
這一次，於節庵聽嬴淵那麼一說，也不由得深思起來，
“陛下...是在試探老師？”
嬴淵眉頭一皺，“不是沒有這個可能。”
師徒二人，一向無話不說，於節庵大膽假設，
“既然陛下知道老師受了賈府邀請，若是老師不去，只怕陛下不免會胡思亂想。”
“認為老師畏於聖意，拒絕了賈府的邀請。”
嬴淵恍然，“你是說，身正自無需多慮？”
於節庵點頭，“陛下對老師的器重與信任古來罕見，陛下說那番話，其實想告訴老師，哪怕您去了，陛下也不會認為你有結黨之嫌。”
“再則，老師縱使要結黨，也不會去尋賈府為盟...寧榮二府，日落西山，不是出一兩個貴人就可挽回的局面。”
“老師若是不去，陛下豈能不認為，是老師多思多慮了？”
嬴淵有些驚詫。
於節庵從未深入瞭解過賈府。
但僅是年關前後聽了賈府的一些傳聞，便對賈府的情況有了個大致判斷。
從隻言片語裡瞭解與看到比較全面的問題。
不愧是大才啊。
嬴淵忽然想要考一考於節庵，
“若你是為師，想救賈府，該如何作為？”
“若你是賈府中人，想要自救，該如何作為？”
後者認真思慮片刻，最終搖頭道：
“除非賈府有人能夠得補天之功，或者那位貴妃能夠誕下皇嗣，且將來有機會可以向上走一走。”
“除此外，哪怕是老師，也救不了賈府。”
“學生並非是在質疑老師的能力，以老師的身份、能力，想救天下、蒼生，可。”
“想救賈府，難如登天。”
嬴淵大笑道：“這幾年，當真是要委屈你了。”
於節庵一愣，“聽老師語氣，並不想救賈府？”
嬴淵也是一愣，“賈府與為師何干？”
於節庵欲言又止，“師孃她不是出身賈府...”
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